TRANSFORMAR

la educación

Bienvenido a un espacio dedicado a apoyar al profesorado comprometido con la innovación y el cambio metodológico en el aula.

“Una cosa es saber enseñar, y otra muy diferente ser capaz de despertar el deseo de aprender”

Enrique Sánchez Rivas

APOYO

Para el profesorado

Estoy convencido del valor de la innovación en el aula. Si tú también lo estás, quizá podamos compartir…

He creado este espacio para compartir mi trabajo con estudiantes, opositores y docentes.

Te invito aprovechar el material didáctico y a formarte en cursos diseñados con un enfoque práctico.

Formación

Para mejorar tu forma de dar clases

Recursos

Para la aplicación de nuevas metodologías

Acompañamiento

Para orientarte en la mejora profesional

Banner Situaciones de aprendizaje

FORMACIÓN DOCENTE

Últimos cursos abiertos

ABH

Curso sobre Storytelling

gratuito – matrícula abierta

En este curso aprenderás a crear proyecto de Aprendizaje Basado en Historias (ABH), para desarrollar la competencia lectora.

Pizarra Diseño

Curso de programación y robótica

GRATUITO – matrícula abierta

En este curso realizamos una aproximación desde cero a la didáctica de la programación y la robótica.

currículum LOMLOE

Curso sobre creatividad

gratuito – matrícula abierta

Este curso se abordan las bases para el desarrollo de la creatividad en el aula, con métodos y actividades.

APUNTES Y RECURSOS

Lecturas sobre innovación

“¿Dónde está Sandy?” Una aventura de aprendizaje en el CEIP Paulo Freire

“¿Dónde está Sandy?” Una aventura de aprendizaje en el CEIP Paulo Freire

Descubre cómo la Universidad de Málaga (UMA) y el CEIP Paulo Freire colaboraron a través de una aventura educativa única, “¿Dónde está Sandy?”, basada en el cuadrante de Bloom y los personajes de los Croods. Esta colaboración resultó en una experiencia interactiva que impulsó el pensamiento crítico, la colaboración y las habilidades digitales de los estudiantes.

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Todas las novedades

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“Si enseñamos a los estudiantes de hoy como enseñábamos ayer, les estamos robando el mañana”

John Dewey

He sido maestro de Educación Primaria en diferentes colegios públicos de Málaga y he trabajado como asesor técnico de formación en la Consejería de Educación de la Junta de Andalucía. Fui director del Centro del Profesorado de Málaga.

He formado parte de tribunales de oposiciones y he ayudado a muchas personas a obtener su plaza de funcionario en el cuerpo de maestros en Andalucia.

En la actualidad soy profesor en la Universidad de Málaga, en el Departamento de Didáctica y Organización Escolar; e investigador en el grupo de investigación Innoeduca.

MIS REDES SOCIALES CIENTÍFICAS:

CIENCIA Y DIVULGACIÓN

Publicaciones

Bienvenido al apartado de publicaciones, donde comparto mi pasión por la innovación en el aula y la tecnología educativa. Aquí encontrarás una selección de libros, artículos y ponencias, todos centrados en enriquecer tu práctica docente a través de las últimas tendencias y herramientas pedagógicas. Este espacio está pensado para inspirarte a explorar y adoptar nuevas metodologías que transformarán tu enseñanza.

INVESTIGACIONES

Mobile learning

Sánchez-Rivas, E., Ramos Núñez, M.F., Ramos Navas-Parejo, M. y De La Cruz-Campos, J.C. (2023). Narrative-based learning using mobile devices, Education + Training, 65 (2), 284-297. >VER

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Proyectos con tecnología

Sánchez-Rivas, E., Ramos-Núñez, M. F., Linde-Valenzuela, T. y Sánchez-Rodríguez, J. (2023). Percepción del alumnado universitario respecto al aprendizaje basado en proyectos con tecnología. Revista Electrónica Interuniversitaria de Formación del Profesorado, 26(1), 71–84.  >VER

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Robótica educativa

Sánchez-Rivas, E., Ruiz-Roso Vázquez, C. y Ruiz-Palmero, J. (2024). Teacher Digital Competence Analysis in Block Programming Applied to Educational Robotics. Sustainability, 16, 275. >VER

Más reseñas bibliográficas

LIBROS

pedagogia via twitter
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Más reseñas bibliográficas
    • SÁNCHEZ RIVAS, E., COLOMO MAGAÑAS, E. y RUIZ PALMERO, J. (Coords.) (2020). Tecnologías de la información y la comunicación en contextos educativos. Editorial Síntesis. Madrid. ISBN: 978-84-135754-2-1.
    • SÁNCHEZ RIVAS, E., COLOMO MAGAÑAS, E. y RUIZ PALMERO, J. y SÁNCHEZ RODRÍGUEZ, J. (Coords.) (2020). Tecnologías educativas y estrategias didácticas. Universidad de Málaga.. ISBN: 978-84-1335-063-9.
    • SÁNCHEZ RIVAS, E., RUIZ PALMERO, J. y SÁNCHEZ VEGA, E. (Coords.) (2019). Innovación y tecnología en contextos educativos. Universidad de Málaga. ISBN: 978-84-17449-93-3.
    • RUIZ PALMERO, J., SÁNCHEZ RIVAS, E. y SÁNCHEZ RODRÍGUEZ, J. (Coords.) (2018). Innovación pedagógica sostenible. ISBN: 978-84-9747-856-4. Universidad de Málaga.
    • RUIZ PALMERO, J., SÁNCHEZ RODRÍGUEZ, J. y SÁNCHEZ RIVAS, E. (Coord.) (2017). Innovación docente y uso de las TIC en educación. ISBN: 978-84-9747-970-7. Universidad de Málaga.
    • SÁNCHEZ RIVAS, E. (2016). Pedagogía vía Twitter. Editorial Kolima. Madrid. ISBN. 978-84-163648-8-6.
    • SÁNCHEZ RIVAS, E. (2014). Ideas creActivas para educar. Ediciones Aljibe. Málaga. ISBN. 978-84-9700-791-7.
    • RUIZ PALMERO, J., SÁNCHEZ RODRÍGUEZ, J. y SÁNCHEZ RIVAS, E. (Coord.) (2015). Innovaciones con tecnologías emergentes. ISBN: 978-84-606-5930-3. Universidad de Málaga.
    • SÁNCHEZ RIVAS, E. Y VERA ESTRADA, F. (2013). El club de la W (libro de texto para 6º de Educación Primaria). Editorial Wanceulen. Sevilla. ISBN. 978-84-9993-288-0.
    • SÁNCHEZ RODRÍGUEZ, J., RUIZ PALMERO, J. Y SÁNCHEZ RIVAS, E. (Coords.) (2013). Buenas prácticas con TIC en la investigación y la docencia. Universidad de Málaga. ISBN 978-84-695-6849-1.
    • SÁNCHEZ RIVAS, E. (2011). ¡Hoy jugamos en clase! Recursos para enseñar a través del juego. Wanceulen. Sevilla. ISBN. 978-84-9700-657-6. Blog del libro: www.hoyjugamosenclase.com
    • SÁNCHEZ RIVAS, E. REINA MÁRQUEZ, J. Y ABAD PÉREZ, V. (2005, 2009, 2015). Cómo superar las pruebas físicas de las oposiciones. MAD. Sevilla. ISBN. 9788467620726 / 9788490933251
    • SÁNCHEZ RIVAS, E. (2008). Didáctica de las actividades lúdicas: el juego. Editorial MAD. Sevilla. ISBN. 84-665-9589-9.
    • SÁNCHEZ RIVAS, E. (2008). Didáctica de la Programación de Aula. Prodidac. Sevilla. ISBN. 978-84-612-2667-2.
    • SÁNCHEZ RIVAS, E. Y OTROS (2007). La Web 2.0 y el software libre como recurso didáctico. Editorial MAD. Sevilla. ISBN. 84-665-7466-2.
    • SÁNCHEZ RIVAS, E. Y OTROS (2007). La imagen digital como recurso didáctico: GIMP. Editorial MAD. Sevilla. ISBN. 84-665-8517-6.
    • SÁNCHEZ RIVAS, E. Y OTROS (2007): Diseño de actividades interactivas como recurso didáctico: Hot Potatoes. Editorial MAD. Sevilla. ISBN. 84-665-8518-4.
    • SÁNCHEZ RIVAS, E. (2006). Unidades didácticas: diseño desarrollo y evaluación. Prodidac. Sevilla. ISBN. 84-611-3824-4.

Colaboraciones en otras obras

 

      • SÁNCHEZ RIVAS, E. y TRUJILLO TORRES, J.M. y MARÍN MARÍN, A. (2020). Metodologías para el cambio. En: SÁNCHEZ RIVAS, E. et al (Coords.). Tecnologías de la información y la comunicación en contextos educativos. Editorial Síntesis. Madrid, pp. 165 – 181. ISBN: 978-84-135754-2-1.
      • PÉREZ DEL RÍO, R., SÁNCHEZ RIVAS, E. y COLOMO MAGAÑAS, E. (2020). Metodologías activas para la formación en contextos profesionales. En: HINOJO, F. et al (Coords.). Contextos y procesos en investigación educativa. Editorial Octaedro. Barcelona, pp. 191 – 206. ISBN: 978-84-18348-50-1.
      • SÁNCHEZ RIVAS, E. (2020). Pedagogía sistémica: de la asignatura a las personas. En: GARCÍA, J.B. y RIQUELME, F. (Coords.). Educar para ser. El reto de acompañar en busca de sentido. Editorial SM. Madrid, pp. 63 – 74. ISBN: 978-84-131-8473-9
      • SÁNCHEZ RIVAS, E., COLOMO-MAGAÑAS, E. Y PÉREZ DEL RÍO, R. (2020). Asesoramiento para el desarrollo profesional docente. En: AZNAR-DÍAZ, I. ET ALL (Coords.). Investigación e innovación educativa. Tendencias y retos. Editorial Dykinson. Madrid, pp. 405 – 415. ISBN: 978-84-1324-590-4
      • COLOMO-MAGAÑAS, E., RUIZ-PALMERO, J. Y SÁNCHEZ RIVAS, E. (2019). Aprendizaje Basado en Proyectos y entornos virtuales: el caso de la Universidad Internacional de Valencia. En: HINOJO-LUCENA, F. ET ALL (Coords.). Avances y recursos TIC e investigación educativa. Editorial Dykinson. Madrid, pp. 30 – 40. ISBN: 978-84-1324-355-9
      • SÁNCHEZ RIVAS, E. (2017). La evaluación reflexiva. En: DOMINGO ROGET, A. y ANIJOVICH, R. (Coords.). Práctica reflexiva: escenarios y horizontes. Editorial AIQUE Educación. Buenos Aires, pp. 105 – 121. ISBN: 978-987-06-0864-6.
      • SÁNCHEZ RIVAS, E. (2016). Aplicación de innovaciones tecnológicas en el aula de Educación Primaria. En: RUIZ PALMERO, J. y SÁNCHEZ RODRÍGUEZ, J. (Coords.). Innovaciones tecnológicas para la docencia. Editorial Da Vinci. Barcelona, pp. 51 – 62. ISBN: 978-84-92651-52.
      • SÁNCHEZ RIVAS, E. (2016). Estrategias metodológicas innovadoras. En: SÁNCHEZ RODRÍGUEZ, J. y RUIZ PALMERO, J. (Coords.). Tecnologías de la comunicación y de la información aplicadas a la educación. Síntesis. Madrid, pp. 161 – 174. ISBN: 978-84-9077-432-8.
      • SÁNCHEZ RIVAS, E. (2013). De la tiza a la pizarra digital. En: SÁNCHEZ RODRÍGUEZ, J. y RUIZ PALMERO, J. (Coords.). Recursos didácticos y tecnológicos en educación. Editorial Narcea. Madrid, pp. 143 – 157. ISBN: 978-84-9958-899-5.
      • PALOMO LÓPEZ, R. Y SÁNCHEZ RIVAS, E. (2013). Multimedia y educación. En: SÁNCHEZ RODRÍGUEZ, J. y RUIZ PALMERO, J. (Coords.). Recursos didácticos y tecnológicos en educación. Editorial Narcea. Madrid, pp. 111 – 120. ISBN: 978-84-9958-899-5.
      • SÁNCHEZ RIVAS, E. Y SÁNCHEZ VEGA, E. (2013). De la Web 1.0 a la Web 2.0. En: SÁNCHEZ RODRÍGUEZ, J. y RUIZ PALMERO, J. (Coords.). Recursos didácticos y tecnológicos en educación. Editorial Narcea. Madrid, pp. 79 – 89. ISBN: 978-84-9958-899-5.
      • SÁNCHEZ RODRÍGUEZ, J., RUIZ PALMERO, J. Y SÁNCHEZ RIVAS, E. (2013). Plataformas y aprendizaje colaborativo. En: SÁNCHEZ RODRÍGUEZ, J. y RUIZ PALMERO, J. (Coords.). Recursos didácticos y tecnológicos en educación. Editorial Narcea. Madrid, pp. 35 – 46. ISBN: 978-84-9958-899-5.
      • SÁNCHEZ RIVAS, E. (2013). La mediación como competencia profesional en Educación Social. En: CASTILLA MESA, M.T., MARTÍN SOLBES, V.M., VILA MERINO, E. S. y SÁNCHEZ SÁNCHEZ, A.M. (Coords.). Educación y cultura de paz en contextos educativos. Editorial CEU. Granada, pp. 283 – 292. ISBN: 978-84-9915-949-2.
      • SÁNCHEZ RIVAS, E. (2013). Los Servicios Sociales como eje administrativo en la acción comunitaria del profesional de la Educación Social. En: CASTILLA MESA, M.T., MARTÍN SOLBES, V.M., VILA MERINO, E. S. y SÁNCHEZ SÁNCHEZ, A.M. (Coords.). Educación y cultura de paz en contextos educativos. Editorial CEU. Granada, pp. 307 – 314. ISBN: 978-84-9915-949-2.
      • SÁNCHEZ RIVAS, E. (2012). Respuesta educativa ante las conductas disruptivas. En: CASTILLA MESA, M.T. y SOLBES MARTÍN, V.M. (Coords.). Buenas prácticas en educación intercultural y mejora de la convivencia . Editorial Wolters Kluwer. Barcelona. ISBN: 978-84-9987-019-9.
      • SÁNCHEZ RIVAS, E. (2011). Herramientas de comunicación: sonido a través del podcast. En: FERNÁNDEZ JIMÉNEZ, M. A. y MENA RODRÍGUEZ, E. (Coords.). Tutor 2.0. Editorial Aljibe. Málaga, pp. 73 – 85. ISBN. 978-84-9700-657-6.
      • SÁNCHEZ RIVAS, E. (2010). Uso de aplicaciones existentes en Internet. En: SÁNCHEZ RODRÍGUEZ, J. y RUIZ PALMERO, J. (Coords.). El Profesor como productor-consumidor de contenidos multimedia. Eduforma. Sevilla, pp. 39 – 66. ISBN. 978-84-676-4659-7.
      • SÁNCHEZ RIVAS, E. y AGUILAR RAMOS, M. C. (2004). Portal de Internet: ¿Qué es la Educación Familiar? En: Unidad para la Calidad de las Universidades Andaluzas. Proyectos de Innovación Docente en las Universidades Andaluzas. Memorias de los proyectos. Curso 2002-2003.. UCUA. Córdoba, pp. 581 – 601. ISBN. 84-606-3630-5.

El aprendizaje sucede cuando alguien quiere aprender, no cuando alguien quiere enseñar”

Schank

LO QUE OPINA DE MI

Mi alumnado

★★★★★

"Mi preparación con Enrique fue determinante para que hoy esté trabajando como maestra. La originalidad y rigor del temario fue clave, pero también cómo me preparó para las pruebas orales. Sacó lo mejor de mí."

Elena Bustos (Instagram)

"Enrique es uno de esos docentes que dejan huella, de los que recuerdas cuando piensas en los mejores docentes de tu vida. Una persona que rompe cualquier barrera posible, creativo, divertido y, sobre todo, capaz de suscitar interés"

Paloma Martín (Linkedin)

"Sólo tengo palabras de agradecimiento para Enrique, gracias por hacer de la Pedagogía más bonita aún de lo que es, por no ponerme barreras y motivarme en todo momento a conseguir mis metas."

Claudia Bedoya (Linkedin)

"Su creatividad metodológica, junto con su gran conocimiento sobre tecnología educativa, hacen que sea un valor en alza dentro de la formación educativa, tanto hacia los profesionales como hacia al alumnado."

David Ríos (Linkedin)

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